为了切实提高学校师生的网络安全意识、网络安全技能,积极营造安全、健康、文明的网络环境。进一步提高师生的网络防护技能,帮助师生牢固树立网络安全观和法治观,推动“社工—学校”两级网络安全保障及法治教育宣传工作。进一步引导青少年正确认识网络的利与弊,培养并强化青少年网络使用的自护意识及法治意识,提提高青少年网络使用的自控力、预防网络犯罪、网络侵害、网络沉迷等问题出现,“天晴正途”青少年社会法律服务中心与石牌街社工站走进广州市公共事业高级技工学校(石牌校区),为150名学生带来一场网络安全法宣教育活动。
本次活动以主题讲座的形式开展,本次讲座内容结合未成年日常生活在网络生活使用容易面临的危机,主要围绕网络安全行为安全、网络交友安全、网络交易安全等三个主题切入开展网络安全法宣教育,本次活动主要是透过讲座、场景讨论等方式进行。
主题法治大讲堂:天晴正途社工姐姐以具体生动案例剖析还原案件发生过程,向同学们讲述了网络陷阱、个人隐私、不良信息、网络“海淘”网络交友等方面结合真实案例进行剖析,的正确应对策略。提醒同学们要注意上网安全、个人信息的安全,要善于识破“钓鱼网站”、“QQ好友诈骗”、“手机短信诈骗”等各类网络行为,自觉遵守《全国青少年网络文明公约》;进一步强化青少年的网络使用自护意识,增强青少年网络自护的正确策略。
故事场景讨论:天晴正途运用视频+日常生活常见场景进行讨论,引用前车之鉴,引导同学们在日常生活中要更加重视身边的网络安全,增强了青少年学生在网络生活中的法制意识,为青少年人生观、价值观的健康培养奠定了良好的基础。
同时,社工姐姐向同学们普及课外小知识:一是“天晴正途与检察院的关系”,引导青少年认识职能部门与社会组织的关系,引导青少年面对侵权行为,向哪些部门求助,增强青少年对社会部分的分工,拓宽青少年的社会渠道。二是“社工与志愿者的区别”社工是社会服务的一种职业,是受过专业教育与训练为特定不同的领域及人群体提供相应的服务,而志愿者则是“业余活动,所从事的多是对公众和一般性社会志愿者服务。
网络世界十分丰富,安全且有节制的利用,才能让我们在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西。希望我们每一个同学都能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的“防火墙”,不传谣,不造谣,做文明的网络达人。 |